ستة عوامل أسست النظام التعليمي الفنلندي
المدرب احمد لطفي شاهين
اشتهر التعليم الفنلندي بأنه افضل نظام تعليمي بالعالم للاسباب التالية
1- تعليم متاح للجميع :
كل طفل في فنلندا لديه فرص متساوية في التعليم بغض النظر عن خلفيته ويتاح التعليم الفنلندي الأساسي مجاناً بما في ذلك التعليم والمواد ورفاهة المدارس والطلاب.
2-معلمون ذو جودة عالية :
المعلمون في فنلندا على درجةعالية من الكفاءة والالتزام في جميع المراحل الدراسية فيشترط حصولهم على درجة الماجستير على الاقل إضافة إلى أن تدريب المعلمين يشمل ممارسة تدريس مكثفة تحظى مهنة التدريس في فنلندا على شعبية كبيرة وذلك يمكن الجامعات من اختيار أكثر المتقدمين موهبةً وحماساً. ويتمتع المعلمون باستقلالية كاملة في عملهم وفي الفصول الدراسية.
3-التركيز على الطالب :
يستند تطبيق المناهج المدرسية وتنظيم العمل المدرسي في فنلندا إلى مفهوم التعليم الذي يركز على النشاط الطلابي والتفاعل مع المدرسين والطلاب الآخرين والمجتمع المدرسي بأكمله. وهنالك تركيز خاص على مناهج العمل وبيئات التعلم التي تتمحور حول الطلبة.
4-ممارسات فعالة للتوجيه والإرشاد الطلابي :
نظام التوجيه والإرشاد في فنلندا فريد من نوعه فنظام التعليم الفنلندي بجميع مراحله يستوعب جيداً الدعم الفردي لتعليم و الطلاب. ويعتبر الإرشاد والتوجيه نقطة قوة في غاية الأهمية وبالأخص عندما يتخرج الشباب ويخرجون إلى الحياة العملية.
5- تشجيع التقييم :
تقييم كل من الطلاب والتعليم ومخرجات التعلم في فنلندا مشجع وداعم للطلاب حيث يهدف التقييم لإنتاج معلومات تدعم المدارس والطلاب لمواصلة تطويرهم فالاختبارات الوطنية وقوائم تصنيفات المدارس وأنظمة التفتيش لا وجود لها.بل كل شيء عندهم عملي وتطبيقي
6- المرونة والثقة
يتمتع نظام التعليم الفنلندي بالمرونة وتستند الإدارة إلى مبدأ "التوجيه المركزي – التنفيذ المحلي." وعلى الرغم من أن التوجيه يجري من خلال التشريعات والمنهج الوطني الأساسي والتخطيط الحكومي الشامل إلا أن المدارس والمدرسين يحظون باستقلالية كبير
نتمنى ان يتغير نظامنا التعليمي القاتل لمواهب اطفالنا
المدرب احمد لطفي شاهين
اشتهر التعليم الفنلندي بأنه افضل نظام تعليمي بالعالم للاسباب التالية
1- تعليم متاح للجميع :
كل طفل في فنلندا لديه فرص متساوية في التعليم بغض النظر عن خلفيته ويتاح التعليم الفنلندي الأساسي مجاناً بما في ذلك التعليم والمواد ورفاهة المدارس والطلاب.
2-معلمون ذو جودة عالية :
المعلمون في فنلندا على درجةعالية من الكفاءة والالتزام في جميع المراحل الدراسية فيشترط حصولهم على درجة الماجستير على الاقل إضافة إلى أن تدريب المعلمين يشمل ممارسة تدريس مكثفة تحظى مهنة التدريس في فنلندا على شعبية كبيرة وذلك يمكن الجامعات من اختيار أكثر المتقدمين موهبةً وحماساً. ويتمتع المعلمون باستقلالية كاملة في عملهم وفي الفصول الدراسية.
3-التركيز على الطالب :
يستند تطبيق المناهج المدرسية وتنظيم العمل المدرسي في فنلندا إلى مفهوم التعليم الذي يركز على النشاط الطلابي والتفاعل مع المدرسين والطلاب الآخرين والمجتمع المدرسي بأكمله. وهنالك تركيز خاص على مناهج العمل وبيئات التعلم التي تتمحور حول الطلبة.
4-ممارسات فعالة للتوجيه والإرشاد الطلابي :
نظام التوجيه والإرشاد في فنلندا فريد من نوعه فنظام التعليم الفنلندي بجميع مراحله يستوعب جيداً الدعم الفردي لتعليم و الطلاب. ويعتبر الإرشاد والتوجيه نقطة قوة في غاية الأهمية وبالأخص عندما يتخرج الشباب ويخرجون إلى الحياة العملية.
5- تشجيع التقييم :
تقييم كل من الطلاب والتعليم ومخرجات التعلم في فنلندا مشجع وداعم للطلاب حيث يهدف التقييم لإنتاج معلومات تدعم المدارس والطلاب لمواصلة تطويرهم فالاختبارات الوطنية وقوائم تصنيفات المدارس وأنظمة التفتيش لا وجود لها.بل كل شيء عندهم عملي وتطبيقي
6- المرونة والثقة
يتمتع نظام التعليم الفنلندي بالمرونة وتستند الإدارة إلى مبدأ "التوجيه المركزي – التنفيذ المحلي." وعلى الرغم من أن التوجيه يجري من خلال التشريعات والمنهج الوطني الأساسي والتخطيط الحكومي الشامل إلا أن المدارس والمدرسين يحظون باستقلالية كبير
نتمنى ان يتغير نظامنا التعليمي القاتل لمواهب اطفالنا
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق